承德市疾病预防控制中心： 学校传染病及症状监测与预警信息系统（健康校园管理平台）

案例简介：

　　制定承德市学校和托幼机构新冠肺炎等传染病疾病监测方案，利用“健康校园管理平台”监测新冠肺炎等疾病和自动预警数据分析及质量评价。通过对全市各级各类学校和托幼机构新冠肺炎相关传染病及症状信息，利用系统监测、分析并产生预警，及时处理学校和托幼机构中出现的新冠肺炎等传染病，防止学校和托幼机构出现突发公共卫生事件。

案例详情：

承德市疾病预防控制中心：

学校传染病及症状监测与预警信息系统(健康校园管理平台)

　　2019年12月新冠肺炎疫情自武汉爆发并向全国蔓延，全社会停产停工停学。学校和托幼机构是突发公共卫生事件发生的重点区域，保障学生及儿童身体健康是重点民生工作之一。复学后学校和托幼机构的新冠肺炎等传染病监测工作是学校和托幼机构传染病防控工作的重要环节之一，提高监测数据的敏感性、及时性、准确性是做好学校传染病疫情防控的基础。

　　一、背景及意义

　　《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》要求疾控中心负责为学校和托幼机构开展传染病疫情等突发公共卫生事件防控、疫情监测与报告工作提供技术支持。《中小学校传染病预防控制工作管理规范》中提到教育行政部门配合卫生行政部门严密监测学校疫情动态和调查处理工作，并适时作出预警。国家卫计委印发的《突发急性传染病防治“十三五”规划(2016-2020年)》中要求：1、进一步加强监测预警，做好重点地区、重点人群、重点季节的突发急性传染病监测，尤其是流行病学调查和监测，强化风险评估和预警，实现关口前移。完善突发急性传染病防治管理，控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。2、建设媒体监测与情报收集系统以及突发急性传染病风险评估与早期预警平台，及时发现具有潜在公共卫生意义的信息，并迅速评估、及时预警。

　　利用“健康校园管理平台”监测承德市各级各类学校和托幼机构中新冠肺炎相关传染病的疾病症状，并对监测数据分析后进行自动预警，同时对自动预警系统进行质量评价。通过对全市各级各类学校和托幼机构新冠肺炎相关传染病及症状信息进行监测、分析并产生预警，及时处理学校和托幼机构中出现的新冠肺炎等传染病，防止学校和托幼机构出现突发公共卫生事件。

　　二、组织实施

　　承德市卫健委和市教育局联合印发《关于进一步推广使用“学校传染病及症状监测与预警信息系统”的通知》(承市卫函〔2020〕54号)文件要求,全面推动使用“学校传染病及症状监测与预警信息系统“(以下简称“健康校园管理平台”),提升卫健、教育及各级各类学校和托幼机构传染病疫情早期预警和快速反应能力。

　　承德市已经注册并使用的各级各类学校1202所，通过平台每日开展学生健康申报、晨午检监测、请假管理、预警信息处置工作。

健康申报

请假管理

晨午检管理

预警管理

　　通过学校传染病及症状监测与预警信息系统的建设，整合公共卫生信息资源，建立市级、县级卫生健康部门、教育部门、学校和托幼机构、家长之间互联互通、信息共享的区域卫生协同服务模式;构建传染病实时动态监测、健康管理的一体化卫生管理模式，提高卫生管理效率和决策水平，达到公共卫生信息共享。全面实现区域内 “互联互通”的信息化构架，实现科学管理和决策，从而达到有效地控制学校和托幼机构等重点人群突发公共卫生事件、将学校传染病防控关口前移的目的。

案例链接：

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